marielamedinaramos@gmail.com
Este curso se imparte con excelente evaluación, un estimado
de 10 veces al año en diferentes empresas energéticas y de servicio ubicadas en
distintos ciudades de Latinoamérica:
▪ Plantas eléctricas
▪ Refinerías
petroleras de Colombia y Perú
▪ Empresas
energéticas
▪ Plantas
termoeléctricas
▪ Plantas de cemento
▪ Acerías
▪ Empresas
petroleras: brasileña, española, colombiana, peruana, ecuatoriana, entre otras
ubicadas en Latinoamérica
▪ Empresas gasíferas
de Colombia y Bolivia
▪ Empresas de
revestimiento
▪ Trasnacionales
operando en Latinoamericana
▪ Mineras
▪ Aseguradoras
▪ Universidades
▪ Plantas de
alimentos
▪ Institutos de
investigación tal como el Colombiano de Petróleo (ICP)
▪ Contratistas
petroleras
ALCANCE/OBJETIVOS DEL CURSO
▪ Redacción de la problemática que origina el informe técnico.
▪ Soporte teórico.
▪ Metodología de la investigación.
▪ Diseño de entrevistas y
cuestionarios.
▪ Técnicas de presentación de datos o
información.
▪ Técnicas para el análisis de los resultados.
▪ Redacción del informe técnico.
▪ Estructura típica de un informe técnico.
▪ Presentación al público (oral) del informe
técnico.
INSTRUCTORA
Mariela Medina Ramos.Magíster
en Gcia. de Proyectos, Ing. de Materiales con especialización en Metalurgia.
Sólida formación en la industria petrolera
respaldada por casi una década de labor en la industria petrolera y
mediante el aporte en asesorías y adiestramientos empresariales e industriales
en: corrosión, protección catódica, gerencia de proyectos, comportamiento
organizacional, formación de equipos de trabajo, elaboración de informes
técnicos, entre otros.
Instructora
internacional autorizada por las normas norteamericanas American Society Of
Mechanical Engineers (ASME) en Gerencia de Proyectos y American Society For Testing
And Materials (ASTM) en el área de Corrosión y Protección Catódica.
Dicta
en forma continua e intensiva cursos en diversos países de Latinoamérica. Hasta
la fecha con presencia en 11 países: PERÚ, COLOMBIA, REPÚBLICA DOMINICANA,
CHILE, PANAMÁ, BRASIL, BOLIVIA, MÉXICO,
COSTA RICA, ECUADOR, ARGENTINA.
En
este marco, ha adiestrado a unos 2300 profesionales (equivalente a unas 4350
horas de capacitación) que laboran en un estimado de 300 empresas de las
principales pertenecientes al ramo energético latinoamericano, ubicadas en los
11 países mencionados (actualizado a marzo 2015).
Producto de
su experiencia, participa como conferencista internacional en diversos eventos
de corrosión y protección catódica y es
la instructora del Diplomado Internacional de Protección Catódica certificado
por la ASTM: DIPLOMADO
INTERNACIONAL ASTM (American Society For Testing And Materials) en DISEÑO DE
PROTECCIÓN CATÓDICA GALVÁNICA E IMPRESA PARA ACTIVOS METÁLICOS SUMERGIDOS Y
ENTERRADOS.
ORGANIZADO EN ECUADOR POR:
Yessenia Almeida R.
Gerente General
KEDE CONSULTING S.A.
Oficina:
593-4-2240545
Celular:
593-4-98805888
Email: yalmeida@kedeconsulting.com
Sype: yessenia.almeida
LOS PARTICIPANTES PERTENECEN A LA SIGUIENTE EMPRESA:
Pensando: “sin conocimientos, no hay crecimiento”…
Andec impartió a su equipo técnico, el curso/taller internacional:
“Informes Técnicos: diseño, elaboración y presentación”
Suministrado
y organizado por la empresa KEDE CONSULTING conjuntamente con el
personal de recursos humanos, operación, mantenimiento, producción,
eléctrico, entres otros valiosos profesionales de ANDEC.
ALGUNOS BENEFICIOS GENERALES DE ESTE CURSO (REPORTADOS POR LOS PARTICIPANTES) EN FORMA GRUPAL:
▪ Calidad de análisis.
▪ Conciencia para elegir el
alcance, reflejado en el tipo de informe
a realizar.
▪ Conciencia para elegir las
técnicas de presentación de datos, entre otros aspectos vitales como el diseño
de la estructura del resumen.
▪ Línea vectorial en la
redacción y en la organización del informe.
▪ Técnica de presentación de
los resultados para la selección de la
mejor forma de ser entendidos y darles vistosidad.
▪ Aplicabilidad laboral de lo
visto en el curso.
▪ Estrategia pedagógica y
dominio del tema por parte de la instructora.
▪ Conocimiento de errores
comunes en la redacción que deben ser
advertidos y evitados.
▪ Estética visual reflejadas
en las “formas” del informe, lo cual permite ser entendido y aprobado con mayor
rapidez.
▪ Diseño de objetivos:
DIRECTRICES de un informe técnico.
▪ Conocimientos que abarcan
desde una tesis de grado, hasta la
elaboración de un email, pasando por informes y reportes cortos.
▪ Estrategias de coherencia
de “forma” a través de la utilización de “ENLACES”.
▪ Estrategias de “fondo” a
través de la “COHERENCIA”.
EN FORMA INDIVIDUAL CADA PARTICIPANTE REPORTÓ:
1. O. MITE
▪ He aprendido sobre la geometría de la redacción (tics).
▪ Realizar redacción congruente, con orden.
▪ Visualizar los diferentes objetivos, así como redactar un
informe técnico.
▪ Tener una visión sobre los contenidos del soporte teórico
con una metodología de investigación y presentación de datos previo a un
análisis de resultados.
▪ Este curso me ayudará en mi trabajo y amplió mis
conocimientos en la realización de informes.
2. V. DE LA TORRE
▪ El contenido del material es práctico y específico,
facilitando el aprendizaje.
▪ La metodología de la instructora fue dinámica.
▪ El curso era un requerimiento básico para el desarrollo de
mi trabajo.
▪ El curso cumplió mis expectativas a pesar que el tiempo no
fue suficiente (2 días por solicitud de Andec).
▪ El material entregado induce a la investigación.
▪ En general me gustó el curso.
3. V. SANDOVAL
▪ Se aprendió de la capacidad que cada uno tiene para
elaborar un buen informe, detectar problemas, analizarlos, buscar soluciones,
la mejor manera de obtener la información, como plasmar de forma que sea
entendible y asequible.
▪ Lo que más me impactó fue que de un tema importante se
puede obtener información rápida, son las múltiples herramientas que se tienen
y la facilidad de poder analizarlo utilizando diferentes formatos que ayudan a
sintetizar, lo que permite realizar informes más concretos y eficaces.
▪ Orden, concreto, rápido.
4. J. MORALES
▪ La metodología utilizada por parte de la instructora,
permite el aprendizaje y el entendimiento con mayor facilidad.
▪ Las técnicas para elaborar un informe, los conocimientos
de la ingeniera son uno de los puntos que me impactó.
▪ Presentar un informe de acuerdo al nivel que tengo en la
empresa. Quedar bien con las áreas y la gerencia de la empresa.
5. P. PERALTA
En lo personal, cuando tenía que presentar un informe
técnico le daba vueltas al asunto. Gracias a esta capacitación me ha quedado
muy claro como elaborar un documento de esta naturaleza y cuando se presente la
oportunidad de emitir un informe, lo haré aplicando los conocimientos
adquiridos en el curso de “diseño y elaboración de informes técnicos”.
6. A. MARTÍNEZ
Para poder expresar lo que uno piensa e investigar, es
importante redactarlo de una manera clara, ordenada y concreta. Por lo cual,
las técnicas aprendidas en este curso son muy valiosas para mí, ya que al
ponerlas en práctica me permitirán realizar informes gerenciales, profesionales
y académicos de una manera estructurada. No perder de vista los objetivos,
escribir de manera coherente, consciente, en forma de vector.
7. F. VÁSQUEZ
▪ La organización que debe llevar un informe técnico.
▪ Como recopilar los datos o la información que servirá para
el desarrollo.
▪ Redacción correcta, uso de comas, párrafos, entre otros.
▪ Conocimiento de normas APA.
▪ Ubicación correcta de tablas y gráficos.
▪ Como puntualizar la información.
8. M. IZQUIERDO
En este curso aprendí a realizar un informe técnico bien
organizado, usando técnicas ya dominadas, tales como: la investigación, la
estadística, la redacción, el resumen. Todos estos conocimientos me serán
útiles en mi vida profesional, como también en lo personal. Me seguiré
esforzando para mejorar y seguir aprendiendo más sobre el tema.
9. M. ARTEAGA
El seminario de “diseño y elaboración de informes técnicos”
me ha despejado muchas preguntas sobre la forma y el porqué se debe poner
detalladamente en orden y lógica las partes de un informe.
Para mi trabajo técnico, saber expresarme muy bien en un
informe técnico ayudará a mi proceso y a la empresa poder concretar trabajos,
proyectos, adquisiciones y respuestas. Mejorando productividad y proceso.
De antemano quedo muy agradecido y satisfecho.
10. E. SAAVEDRA
▪ Ubiqué las ideas en la elaboración de un informe referente
al antecedente y cómo realizar el marco teórico, debido a que los temas al
realizar mis informes no eran coherente, además que utilizaba mucho el “para” y
el “que”, redundando en la redacción.
▪Aprendí como redactar evitando errores. El elaborar
informes técnicos conlleva a investigar,
para ponerle un poco de énfasis y correlación al mismo.
▪ De ahora en adelante mis informes serán más coherentes y
con mejor presentación en beneficio de mis funciones y el de mi trabajo en todo
ámbito y podré transmitirlo, incluso en el área personal.
11. D. PARRA
▪ Nos ayuda a
mejorar la organización y presentación de los informes técnicos.
▪ Nuevos
conocimientos.
▪ Optimizar tiempo
y recursos.
▪ Mejorar los
formatos de presentación.
▪ Mejorar mi
metodología para realizar un resumen.
12. A. CASTILLO
▪ Todo en la vida demanda de un orden respectivo. Me queda
muy claro que lo más difícil es hacer las cosas desordenadamente, no por el
tiempo que se demora en hacer, si no por el resultado que se obtiene.
▪ Este tipo de capacitación es vital para todo profesional
que quiere revalorizar su conocimiento y destacar sus iniciativas.
▪ Por parte de la instructora me parece muy correcto
enfatizar el ajuste del tiempo que se requiere para este curso, ya que conoce
la necesidad del tiempo para la obtención de resultados especiales.
▪ Queda en nosotros ahondar el tema.
13. G. GARCIA
Estoy muy contento y satisfecho por haber aprendido
conocimientos y dominio técnico de temas y habernos enseñado correctamente.
Gracias por todo.
14. J. ACOSTA
▪ En los dos días
de capacitación, este curso en lo personal fue muy interesante.
▪ Las enseñanzas
obtenidas enriquecieron mis conocimientos y mejoraron mi forma de expresar y
redactar un informe técnico. Será una herramienta muy útil en mi trabajo, en la
vida personal y profesional.
▪ Respecto a la
instructora conoce y domina muy bien el tema, además sabe llegar con su
enseñanza a los participantes.
▪ Muchas gracias
Ingeniera Mariela, espero que siga capacitando y que Dios la bendiga.
15. M. ZAMBRANO
▪ Lo aprendido es
sin duda algo especial, porque se trataron temas del cual no tenía
conocimiento. El curso fue muy motivador
por los temas tratados en el mismo, lo cual me permitió tener una base y seguir
buscando métodos para lograr tener más destreza en dicho tema.
▪ Las formas de
plantear los problemas, la redacción, los métodos, fueron de gran interés. La
manera de buscar un pronóstico y control me será muy útil.
16. D. SAAVEDRA
▪ Dentro de la
información recibida durante estos (2) dos días, he logrado actualizar
conocimientos; así como también aprender
sobre nuevas metodologías al momento de elaborar informes e inclusos tips y
recomendaciones importantes que contribuirán al mejor desempeño de mis actividades
cotidianas.
▪ He confirmado una
vez más que trabajo en una compañía en la que sin duda alguna, el capital más
valioso es la gente que día a día trabaja en equipo y con la mejor actitud.
17. J. SÁNCHEZ
▪ Este curso me
tomó por sorpresa, pues era otro compañero el que estaba seleccionado
para asistir, por tal motivo llegué tarde el primer día.
▪ Al ingresar al
aula me topé con compañeros buenos y gentiles, los que nunca dejan de hacer una
broma para alegrar al ambiente. Ya al empezar a conocer los temas, realmente me
agradó, pues la temática tratada
me permitirá realizar informes, temas, investigaciones más detalladas, mejor
estructuradas, más comprensibles, lo que redundará en una mejor captación del
tema tratado, tanto con mis superiores, como con mis compañeros del
departamento de mantenimiento. Espero pode trasmitir los conocimientos para que
este curso se vea multiplicado por veinte.
18. N. CHALACÁN
▪ El dominio y
tratamiento simple de un tema demasiado complejo, es muy útil.
▪ Me impactó la
forma de abordar el tema.
▪ El curso
es útil para aplicarlo en mi proyecto de tesis doctoral y en la dirección de la
tesis y en problemas propios de la empresa con los pasantes universitarios.
▪ Me hubiera
gustado más sobre técnicas de recolección, análisis y representación de datos y
sobre el levantamiento de indicadores, ya que estos puntos son
importantes en la planificación estratégica de la empresa y en la implantación
de los proyectos de sistemas de gestión integrados (en un próximo curso porque
el tiempo era mínimo, incluso para el temario a cumplir).
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